A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da EPAMIG ILCT é composta por um grupo de profissionais comprometidos com a qualidade e o desenvolvimento institucional.
Formada por representantes de diferentes setores, a equipe tem a missão de conduzir processos de avaliação internos, garantindo a transparência e a melhoria contínua dos serviços oferecidos.
Com dedicação e visão estratégica, os membros da CPA trabalham para fortalecer a instituição, promovendo uma gestão mais eficiente e alinhada às necessidades da comunidade acadêmica.
Se você deseja entrar em contato com a Comissão Própria de Avaliação (CPA) da EPAMIG ILCT, basta enviar um e-mail para cpa.ilct@epamig.br.
Sua opinião é fundamental para o aprimoramento contínuo da instituição.
Sinta-se à vontade para enviar críticas, sugestões e comentários—cada mensagem contribui para a construção de um ambiente acadêmico mais transparente e eficiente.
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) desempenha um papel fundamental na garantia da qualidade acadêmica e institucional. Seu trabalho contribui para o desenvolvimento contínuo das Instituições de Ensino Superior (IES), permitindo uma análise detalhada das suas práticas, estrutura e impacto na sociedade. Para compreender melhor os processos conduzidos pela CPA, confira alguns termos essenciais:
Autoavaliação Institucional
Processo que busca gerar conhecimento e reflexão sobre as atividades realizadas pela instituição. Seus principais objetivos incluem a identificação de desafios, o aprimoramento da consciência pedagógica e da qualificação dos docentes e técnicos-administrativos, o fortalecimento da cooperação entre diferentes setores e a aproximação da instituição com a comunidade. Além disso, avalia a relevância científica e social das atividades, prestando contas à sociedade.
Avaliação Interna
No âmbito do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), refere-se à análise da própria instituição, considerando dez dimensões institucionais e envolvendo toda a comunidade acadêmica e a sociedade civil. Esse processo gera um relatório anual que subsidia avaliações externas. A autoavaliação, alinhada ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), deve ser encarada como um mecanismo contínuo de autoconhecimento e aprimoramento.
Avaliação Externa
Realizada por especialistas externos à instituição, geralmente avaliadores do INEP, essa avaliação segue critérios previamente estabelecidos para examinar a qualidade da instituição, dos cursos e do desempenho acadêmico. Seu objetivo é garantir coerência entre a missão educacional e as práticas institucionais.
Comissão Própria de Avaliação (CPA)
Órgão interno das IES responsável por coordenar os processos de avaliação interna, sistematizar dados e prestar informações ao INEP. Sua composição assegura a participação de docentes, discentes, técnicos-administrativos e representantes da sociedade civil, atuando com autonomia em relação aos demais conselhos e órgãos colegiados da instituição.
IES (Instituição de Ensino Superior)
Denominação utilizada para universidades, faculdades e centros universitários que oferecem ensino superior no Brasil.
INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira)
Autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC), responsável por subsidiar a formulação de políticas educacionais, contribuindo para o desenvolvimento social e econômico do país.
SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior)
Instituído pela Lei nº 10.861/2004, esse sistema avalia instituições, cursos e o desempenho dos estudantes com base em critérios como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão institucional, corpo docente e infraestrutura.
